Histoire 1re - G. Le Quintrec (2025)

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Thème 1 - L'Europe face aux révolutions 7070

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L’Europe des Lumières - Cours de 4e en PDF - p. 14 Version élève

Catégorie : Vus au collège et en seconde

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La société d'ordres, tensions, mutations et crispations - Cours de 2de en PDF - p. 14 Version élève

Catégorie : Vus au collège et en seconde

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Exercices interactifs - Thème 1 - p. 14 Version élève

Catégorie : Exercices interactifs

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Carte à imprimer, réactiver 4 - p. 15 Version élève

Catégorie : Activités à imprimer

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Chapitre 1 - La Révolution française (1789-1799) 1919

Cours 1 - La fin de l'Ancien régime (1789-1790) 22

Vidéo - Le serment du Jeu de paume, 20 juin 1789 - p. 18 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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Fiche à compléter - La fin de l’Ancien régime (1789-1790) - p. 19 Version élève

Catégorie : Fiches à compléter

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Cours 2 - De la monarchie constitutionnelle à la République (1791-1793) 22

Podcast - « Et si Louis XVI n’avait pas été arrêté à Varennes ? » - p. 20 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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Fiche à compléter - De la monarchie constitutionnelle à la République (1791-1793) - p. 21 Version élève

Catégorie : Fiches à compléter

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Cours 3 - De la Terreur au Directoire : une république instable (1793-1799) 22

Carte interactive - La France et ses républiques sœurs (1799) - p. 23 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

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Fiche à compléter - De la Terreur au Directoire : une république instable (1793-1799) - p. 23 Version élève

Catégorie : Fiches à compléter

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Mémoriser et vérifier ses connaissances 22

Carte interactive - La France en révolution (1789-1799) - p. 24 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

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Exercices interactifs - La Révolution française (1789-1799) - p. 26 Version élève

Catégorie : Exercices interactifs

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Explorer 1 - Comment la Déclaration des droits de l'homme rompt-elle avec l'Ancien Régime ? 11

Animation - La Déclaration des droits de l’homme et du citoyen, votée le 26 août 1789 - p. 29 Version élève

Catégorie : Animations

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Explorer 2 - Comment les femmes participent-elle à la Révolution française ? 22

Différenciation - Manon Roland - p. 30 Version élève

Catégorie : Différenciations

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Différenciation - Théroigne de Méricourt - p. 31 Version élève

Catégorie : Différenciations

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Explorer 6 - Pourquoi l'esclavage est-il aboli en France le 4 février 1794 ? 11

Différenciation - L’initiative des commissaires - p. 37 Version élève

Catégorie : Différenciations

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Explorer 7 - Pourquoi la période de mars 1793 à juillet 1794 est-elle appelée « la Terreur » ? 11

Différenciation - La loi des suspects (17 septembre 1793) - p. 38 Version élève

Catégorie : Différenciations

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Explorer 8 - Qui sont les ennemis de la République en 1792-1794 ? 11

Vidéo débat - Génocide vendéen : histoire d’un concept polémique - p. 40 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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Explorer 9 - Pourquoi la République intervient-elle en Italie ? 11

Différenciation - Libérateurs ou dominateurs ? - p. 42 Version élève

Catégorie : Différenciations

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L'histoire par les objets - La cocarde tricolore 11

Interview d'historienne : Dominique Godineau - p. 46 Version élève

Catégorie : Interviews

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Livre du professeur - Chapitre 1 Réservé enseignant

Catégorie : Livre du professeur

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Réservé enseignant

Textes dys - Chapitre 1 Version élève

Catégorie : Textes dys

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Jeu numérique pour découvrir l'image - Un orateur devant le peuple parisien en 1789 - p. 17 Version élève

Catégorie : Jeux numériques

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Chapitre 2 - La France et l'Europe à l'heure napoléonienne (1799-1815) 2424

Cours 1 - Terminer la Révolution : la France napoléonienne 22

Vidéo documentaire - Voter sous Napoléon : les plébiscites - p. 50 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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Fiche à compléter - Terminer la Révolution : la France napoléonienne - p. 51 Version élève

Catégorie : Fiches à compléter

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Cours 2 - L'Europe conquise et transformée 22

Carte interactive - La diffusion du Code civil - p. 53 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

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Fiche à compléter - L’Europe conquise et transformée - p. 53 Version élève

Catégorie : Fiches à compléter

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Mémoriser et vérifier ses connaissances 33

Carte interactive - L’Europe sous domination française (1811) - p. 54 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

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Exercices interactifs - La France et l’Europe à l’heure napoléonienne (1799-1815) Version élève

Catégorie : Exercices interactifs

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Fond de carte à imprimer, exercice 6 - p. 57 Version élève

Catégorie : Activités à imprimer

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Explorer 1 - Bonaparte : un homme de paix ? 55

Différenciation - Célébrer la concorde et la paix - p. 59 Version élève

Catégorie : Différenciations

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Animation - Célébrer la concorde et la paix - p. 59 Version élève

Catégorie : Animations

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Différenciation - Le Concordat (1801) - p. 59 Version élève

Catégorie : Différenciations

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Parcours guidé à télécharger, activité - p. 59 Version élève

Catégorie : Activités à imprimer

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Chronologie vierge à télécharger, méthodo - p. 59 Version élève

Catégorie : Activités à imprimer

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Explorer 2 - Pourquoi un Code civil ? 22

Différenciation - Une « législation uniforme » - p. 60 Version élève

Catégorie : Différenciations

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Portrait de Napoléon en costume impérial - Site Internet - p. 61 Version élève

Catégorie : Site internet

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Explorer 3 - Quelles sont les conséquences du rétablissement de l'esclavage dans les colonies françaises ? 11

Différenciation - « Obéissons à la nécessité » - p. 62 Version élève

Catégorie : Différenciations

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Explorer 4 - Quelles expériencespartagent les soldats de la Grande Armée ? 22

Différenciation, activité - p. 65 Version élève

Catégorie : Différenciations

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Tableau à imprimer, activité - p. 65 Version élève

Catégorie : Activités à imprimer

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Explorer 5 - Comment l'occupation française a-t-elle renforcé le sentiment national allemand ? 11

Différenciation - L’éveil national - p. 66 Version élève

Catégorie : Différenciations

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Explorer 8 - Pourquoi s'opposer à Napoléon ? 11

Différenciation - Napoléon en accusation - p. 69 Version élève

Catégorie : Différenciations

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L'histoire par les objets - Les objets de la légende napoléonienne 22

Interview d'historien : Emmanuel Fureix - p. 72 Version élève

Catégorie : Interviews

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Site internet - Plateforme ouverte du patrimoine - p. 73 Version élève

Catégorie : Site internet

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Livre du professeur - Chapitre 2 Réservé enseignant

Catégorie : Livre du professeur

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Réservé enseignant

Textes dys - Chapitre 2 Version élève

Catégorie : Textes dys

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Jeu numérique pour découvrir l'image - Napoléon à Berlin, le 27 octobre 1806 - p. 49 Version élève

Catégorie : Jeux numériques

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Chapitre 3 - L'Europe entre Restauration et Révolution (1814-1847) 2323

Cours 1 - Un nouvel ordre européen (1814-1815) 22

Carte interactive - L’Europe du congrès de Vienne - p. 77 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

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Fiche à compléter - Un nouvel ordre européen (1814-1815) - p. 78 Version élève

Catégorie : Fiches à compléter

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Cours 2 - L'Europe de 1815 à 1847 11

Fiche à compléter - L'Europe de 1815 à 1847 - p. 79 Version élève

Catégorie : Fiches à compléter

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Cours 3 - La France de 1814 à 1847 : une monarchie constitutionnelle et censitaire 11

Fiche à compléter - La France de 1814 à 1847 : une monarchie constitutionnelle et censitaire - p. 81 Version élève

Catégorie : Fiches à compléter

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Mémoriser et vérifier ses connaissances 22

Carte interactive - L’Europe de 1814 à 1847 - p. 82 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

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Exercice interactifs - L’Europe entre Restauration et Révolution - p. 84 Version élève

Catégorie : Exercices interactifs

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Explorer 1 - « L'ordre de Vienne » est-il un progrès ou une régression ? 33

Écouter la cantate de Beethoven - p. 86 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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Différenciation - La diplomatie du monde moderne - p. 86 Version élève

Catégorie : Différenciations

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Différenciation, activité - p. 87 Version élève

Catégorie : Différenciations

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Explorer 2 - L'abolition de la traite négrière en 1815 : un geste symbolique ? 11

Différenciation - « Mettre un terme à un fléau » - p. 88 Version élève

Catégorie : Différenciations

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Explorer 3 - La restauration est-elle le retour à l'Ancien Régime 11

Différenciation activité p. 89 Version élève

Catégorie : Différenciations

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Explorer 5 - Pourquoi le Risorgimento est-il si important dans l'histoire de l'Italie ? 11

Différenciation - Une nation privée d’existence - p. 91 Version élève

Catégorie : Différenciations

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https://lycee.nathan.fr/091_ch3_differenciation_nation

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Explorer 6 - Pourquoi peindre la guerre d'indépendance grecque ? 22

Documentaire - Présentation du tableau de Delacroix par Côme Fabre, conservateur au musée du Louvre. - p. 92 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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Animation - Scènes des massacres de Scio - p. 93 Version élève

Catégorie : Animations

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Explorer 7 - Quel est le bilan de la révolution de juillet 1830 ? 11

Activité alternative en individuel - p. 95 Version élève

Catégorie : Activités à imprimer

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Explorer 8 - Pourquoi et comment l'opinion française se mobilise-t-elle pour la Pologne ? 33

Carte interactive - Le « royaume du Congrès » - p. 96 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

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Écouter « La Varsovienne » - p. 96 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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Différenciation, activité - p. 97 Version élève

Catégorie : Différenciations

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L'histoire par les objets - Le jeu de cartes 22

Un jeu de carte à la gloire des héros de la révolution de 1830 - Site Internet ObjetsPol - 102 Version élève

Catégorie : Site internet

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Interview d'historien : Emmanuel Fureix - p. 102 Version élève

Catégorie : Interviews

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Livre du professeur - Chapitre 3 Réservé enseignant

Catégorie : Livre du professeur

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Réservé enseignant

Textes dys - Chapitre 3 Version élève

Catégorie : Textes dys

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Jeu numérique pour découvrir l'image - Le peuple lutte pour sa souveraineté - p. 75 Version élève

Catégorie : Jeux numériques

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Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871) 5757

Chapitre 4 - La Deuxième République et le Printemps des peuples 2222

Cours 1 - La Deuxième République entre espoirs et échecs (1848-1852) 11

Fiche à compléter - La Deuxième République : entre espoirs et échecs (1848-1852) - p. 109 Version élève

Catégorie : Fiches à compléter

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Cours 2 - Le Printemps des peuples : des espérances déçues 44

Carte interactive - Le Printemps des peuples - p. 110 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

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Carte interactive - Grande ou Petite Allemagne ? -p. 111 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

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Podcast - Analyse de Sylvie Aprile, professeur à l’université Charles-de-Gaulle-Lille II - p. 111 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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Fiche à compléter - Le Printemps des peuples : des espérances déçues - p. 111 Version élève

Catégorie : Fiches à compléter

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Mémoriser et vérifier ses connaissances 11

Exercices interactifs - La Deuxième République et le Printemps des peuples - p. 114 Version élève

Catégorie : Exercices interactifs

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Explorer 1 - Quel drapeau pour la République française ? 22

Quelle est donc l'histoire du drapeau français ? - Vidéo - p. 116 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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Animation - Lamartine repoussant le drapeau rouge - p. 117 Version élève

Catégorie : Animations

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Explorer 3 - Le suffrage universel : un saut dans l'inconnu ? 22

Différenciation - « Ajournement des élections, c’est le cri des Parisiens ! » - p. 120 Version élève

Catégorie : Différenciations

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Différenciation - « Le droit d’insurrection aboli par le droit de suffrage » - p. 121 Version élève

Catégorie : Différenciations

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Explorer 4 - Comment Louis-Napoléon Bonaparte a-t-il séduit les électeurs ? 22

Différenciation - « Si j’étais nommé président… » - p. 122 Version élève

Catégorie : Différenciations

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Méthodo, activité - p. 122 Version élève

Catégorie : Activités à imprimer

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Explorer 5 - Comment faire progresser la condition féminine en 1848 ? 11

Méthodo, activité - p. 123 Version élève

Catégorie : Activités à imprimer

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Explorer 6 - L'abolition de l'esclavage change-t-elle vraiment la société coloniale ? 22

Analyse du tableau - La IIe République abolit l’esclavage - p. 125 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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Différenciation, activité - p. 125 Version élève

Catégorie : Différenciations

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Explorer 7 - Paris-Rome, même combat pour les républicains ? 11

Différenciation - La « démocratie française » solidaire de la République romaine - p. 126 Version élève

Catégorie : Différenciations

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Explorer 8 - Quel rôle pour la poésie et la musique dans le Printemps des peuples ? 22

Écouter « Fratelli d’Italia » - p. 127 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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Écouter « Debout, Hongrois ! » - p. 127 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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L'histoire par les objets - Le timbre-poste 11

Interview d'historien - Louis Hincker - p. 130 Version élève

Catégorie : Interviews

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Livre du professeur - Chapitre 4 Réservé enseignant

Catégorie : Livre du professeur

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Réservé enseignant

Textes dys - Chapitre 4 Version élève

Catégorie : Textes dys

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Jeu numérique pour découvrir l'image - Un rêve de fraternité - p. 107 Version élève

Catégorie : Jeux numériques

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Chapitre 5 - Le Second Empire (1852-1870) 3333

Cours 1 - De la dictature au régime parlementaire 11

Fiche à compléter - De la dictature au régime parlementaire - p. 135 Version élève

Catégorie : Fiches à compléter

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Cours 2 - Économie et société sous le Second Empire 22

Carte interactive - La modernisation des transports - p. 136 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

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Fiche à compléter - Économie et société sous le Second Empire - p. 137 Version élève

Catégorie : Fiches à compléter

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Cours 3 - La politique étrangère de Napoléon III 55

Documentaire - Aperçu de la politique internationale de Napoléon III - p. 138 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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Carte interactive - L’Italie en 1859 - p. 138 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

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Carte interactive - Les différents États allemands avant 1870 - p. 139 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

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Documentaire - Chute et légende noire du Second Empire - p. 139 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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Fiche à compléter - La politique étrangère de Napoléon III - p. 139 Version élève

Catégorie : Fiches à compléter

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Mémoriser et vérifier ses connaissances 22

Exercices interactifs - Le Second Empire (1852-1870) - p. 142 Version élève

Catégorie : Exercices interactifs

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Schéma à compléter exercice 6 - p. 143 Version élève

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Explorer 1 - Comment le nouvel empereur se met-il en scène ? 44

Animation - Portrait officiel de Napoléon III - p. 144 Version élève

Catégorie : Animations

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Hyacinthe Rigaud, « Portrait de Louis XV, âgé de cinq ans, assis sur son trône en grand costume royal », activité - p. 144 Version élève

Catégorie : Activités à imprimer

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Anne-Louis Girodet, « Portrait de Napoléon Ier en souverain législateur », activité - p. 144 Version élève

Catégorie : Activités à imprimer

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Méthodo, activité - p. 144 Version élève

Catégorie : Activités à imprimer

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Explorer 3 - Quel sort pour les opposants sous le Second Empire ? 11

Différenciation - La loi de sûreté générale - p. 146 Version élève

Catégorie : Différenciations

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Explorer 5 - Comment le vote est-il manipulé sous le Second Empire ? 33

Différenciation - La préparation d’élections législatives dans un département rural - p. 148 Version élève

Catégorie : Différenciations

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Aide, activité - p. 149 Version élève

Catégorie : Activités à imprimer

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Schéma à télécharger, activité - p. 149 Version élève

Catégorie : Activités à imprimer

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Explorer 6 - Pourquoi et comment transformer Paris ? 11

Documentaire - « Le Paris du baron » - p. 151 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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Explorer 7 - Dans quelle mesure l'instruction des fille progresse-t-elle sous le Second Empire ? 11

Vidéo - « Le jour où » La première femme bachelière en 1861 - p. 152 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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Explorer 8 - En quoi les frères Pereire sont-ils des entrepreneurs d'un genre nouveau ? 11

Différenciation - « Les capitaux de la masse » - p. 153 Version élève

Catégorie : Différenciations

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https://lycee.nathan.fr/153_ch5_differenciation_capitaux

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Explorer 9 - Quelle est l'action impériale dans les campagnes ? 22

Documentaire - Sur les traces de Napoléon III : la forêt des Landes de Gascogne - p. 154 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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Documentaire - Solférino, une ville idéale au cœur des Landes - p. 154 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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Explorer 10 - Quel est le sort des ouvriers sous le Second Empire ? 11

Documentaire - Napoléon III et la question sociale - p. 157 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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Explorer 11 - Dans quelle mesure la France contribue-t-elle à l'unité italienne ? 11

Carte interactive - Les étapes de l’unité italienne - p. 159 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

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Explorer 12 - Pourquoi et comment Bismarck provoque-t-il Napoléon III en 1870 ? 22

Carte interactive - L’Empire français et le royaume de Prusse en 1870 - p. 160 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

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https://lycee.nathan.fr/160_ch5_carteinter_empire

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Animation - Guillaume Ier proclamé « Kaiser » - p. 161 Version élève

Catégorie : Animations

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Explorer 13 - Quelles sont les conséquences de l'annexion de l'Alsace et de la Moselle par l'Allemagne ? 22

Vidéo - Les optants alsaciens-lorrains de 1871-1872 - p. 162 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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Carte interactive - Territoires français annexés à l’issue du traité de Francfort (19 mai 1871) - p. 162 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

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https://lycee.nathan.fr/162_ch5_carteinter_francfort

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L'histoire par les objets - La crinoline 11

Interview d'historienne : Émilie Hammen - p. 166 Version élève

Catégorie : Interviews

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Livre du professeur - Chapitre 5 Réservé enseignant

Catégorie : Livre du professeur

Type : pdf
Nombre de pages : 24
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Réservé enseignant

Textes dys - Chapitre 5 Version élève

Catégorie : Textes dys

Type : pdf
Nombre de pages : 48
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Jeu numérique pour découvrir l'image - Les fastes de la monarchie - p. 133 Version élève

Catégorie : Jeux numériques

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https://lycee.nathan.fr/133_ch5_jeu_fastes

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L’Europe de la « révolution industrielle » au XIXe siècle - Cours de 4e en PDF - p. 104 Version élève

Catégorie : Vus au collège et en seconde

Type : pdf
Nombre de pages : 2
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Exercices interactifs - Thème 2 - p. 104 Version élève

Catégorie : Exercices interactifs

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Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial 5555

Chapitre 6 - La France de la Troisième République (1870-1914) 2525

Cours 1 - Les débuts difficiles de la République (1870-1879) 22

Carte interactive - La France dans « l’année terrible » (1870-1871) - p. 172 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

Type : URL
https://lycee.nathan.fr/172_ch6_carteinter_terrible

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Fiche à compléter - Les débuts difficiles de la République (1870-1879) - p. 173 Version élève

Catégorie : Fiches à compléter

Type : pdf
Nombre de pages : 2
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Cours 2 - L'enracinement de la République (1879-1914) 22

Documentaire - « J’accuse… ! » de Zola - p. 175 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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https://lycee.nathan.fr/175ch6documentaire

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Fiche à compléter - L’enracinement de la République (1879-1914) - p. 175 Version élève

Catégorie : Fiches à compléter

Type : pdf
Nombre de pages : 2
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Cours 3 - La société française (1870-1914) 11

Fiche à compléter - La société française (1870-1914) - p. 177 Version élève

Catégorie : Fiches à compléter

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Nombre de pages : 2
Poids : 181.91 Ko

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Mémoriser et vérifier ses connaissances 33

Carte interactive - La Troisième République et les transformations économiques et sociales - p. 178 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

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Carte interactive - Les étrangers en France - p. 178 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

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https://lycee.nathan.fr/178_ch6_carteinter_etrangers

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Exercices interactifs - La France de la Troisième République - p. 180 Version élève

Catégorie : Exercices interactifs

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Explorer 1 - Comment la Commune fracture-t-elle la société française ? 11

Vidéo - Les pétroleuses de la Commune : à l’origine d’un mythe - p. 182 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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Explorer 4 - Comment l'armée fait-elle aimer la République ? 11

Différenciation - « L’armée, école démocratique et républicaine » - p. 187 Version élève

Catégorie : Différenciations

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Explorer 5 - En quoi la loi de 1905 est-elle une loi de compromis ? 22

Différenciation - Une loi de combat contre l’Église - p. 188 Version élève

Catégorie : Différenciations

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https://lycee.nathan.fr/188_ch6_differenciation_combat

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Différenciation - Une loi « acceptable par l’Église » - p. 188 Version élève

Catégorie : Différenciations

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Explorer 6 - Par qui la République libérale est-elle contestée ? 44

Tableau à compléter, étape 2 - p. 190 Version élève

Catégorie : Activités à imprimer

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Guidage pour comprendre le document « Le programme politique du boulangisme » - p. 191 Version élève

Catégorie : Activités à imprimer

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Guidage pour comprendre le document « Qu’est-ce que l’anarchisme ? » - p. 192 Version élève

Catégorie : Activités à imprimer

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Nombre de pages : 1
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Guidage pour comprendre le document « Le programme du Parti ouvrier » - p. 193 Version élève

Catégorie : Activités à imprimer

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Explorer 7 - Comment Hubertine Auclert mène-t-elle la lutte pour le suffrage des femmes ? 11

Différenciation - Une pensée féministe et socialiste - p. 195 Version élève

Catégorie : Différenciations

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Explorer 8 - Quelles réponses apporter à la question sociale ? 11

Vidéo - L’histoire du 1er mai - p. 196 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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Explorer 9 - Comment les ouvriers sont-ils vus par la Troisième République ? 11

Différenciation, activité - p. 198 Version élève

Catégorie : Différenciations

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Explorer 10 - Comment les paysans sont-ils vus par la Troisième République ? 11

Différenciation, activité - p. 199 Version élève

Catégorie : Différenciations

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Explorer 11 - Que célèbre-t-on lors de l'Exposition universelle de 1889 ? 22

Différenciation - Le centenaire de 1789 - p. 200 Version élève

Catégorie : Différenciations

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Interview d'historienne - Anaïs Albert - p. 204 Version élève

Catégorie : Interviews

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Livre du professeur - Chapitre 6 Réservé enseignant

Catégorie : Livre du professeurs

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Réservé enseignant

Textes dys - Chapitre 6 - p. 170 Version élève

Catégorie : Textes dys

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Jeu numérique pour découvrir l'image - L’exposition universelle de 1889 à Paris - p. 171 Version élève

Catégorie : Jeux numériques

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Chapitre 7 - Métropole et colonies 2828

Cours 1 - L'expansion coloniale de la France 33

Podcast - « 18 septembre 1898 : la crise de Fachoda » - p. 208 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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Carte interactive - Les empires coloniaux en 1914 - p. 209 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

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Fiche à compléter - L’expansion coloniale de la France - p. 209 Version élève

Catégorie : Fiches à compléter

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Cours 2 - Le fonctionnement des sociétés coloniales 22

Vidéo - « Le rapport Brazza : un secret d’État au grand jour » - p. 211 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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Fiche à compléter - Le fonctionnement des sociétés coloniales - p. 211 Version élève

Catégorie : Fiches à compléter

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Mémoriser et vérifier ses connaissances 33

Carte interactive - La métropole et son empire - p. 212 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

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Exercices interactifs - Métropole et colonies - p. 214 Version élève

Catégorie : Exercices interactifs

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https://lycee.nathan.fr/214_ch7_exo_inter

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Schéma à compléter exercice 4 - p. 215 Version élève

Catégorie : Activités à imprimer

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Explorer 1 - En quoi l'Algérie a-t-elle une place à part dans les colonies françaises ? 33

Différenciation - Une critique de la politique d’assimilation en Algérie - p. 216 Version élève

Catégorie : Différenciations

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Documentaire - « Comment vivait-on en Algérie pendant la période coloniale ? » - p. 216 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

Type : URL
https://lycee.nathan.fr/216ch7documentaire

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Carte interactive - Les étapes du peuplement colonial de l’Algérie - p. 217 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

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https://lycee.nathan.fr/217_ch7_carteinter_algerie

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Explorer 2 - Faut-il développer l'industrie en Indochine ? 22

Différenciation - La question de la colonisation industrielle en Indochine - p. 218 Version élève

Catégorie : Différenciations

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https://lycee.nathan.fr/218_ch7_differenciation_indochine

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Tableau à télécharger, activité - p. 218 Version élève

Catégorie : Activités à imprimer

Type : pdf
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Explorer 3 - Comment la crise de Fadocha attiste-t-elle le nationalisme ? 11

Aide à la réalisation de la carte mentale, activité - p. 219 Version élève

Catégorie : Activités à imprimer

Type : pdf
Nombre de pages : 1
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Explorer 4 - Quelles sont les caractéristiques d'une ville coloniale comme Saigon ? 22

Carte interactive - Plan de la ville de Saigon en 1878 - p. 220 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

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https://lycee.nathan.fr/220_ch7_carteinter_saigon

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Carte mentale à compléter, méthodo - p. 221 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

Type : pdf
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Explorer 5 - Dans quel but le code de l'indigénat est-il généralisé ? 22

Différenciation - Extraits du code de l’indigénat algérien - p. 222 Version élève

Catégorie : Différenciations

Type : URL
https://lycee.nathan.fr/222_ch7_differenciation_indigenat

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Parcours guidé à télécharger, activité - p. 223 Version élève

Catégorie : Activités à imprimer

Type : pdf
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Explorer 7 - Comment « pacifier » Madagascar ? 11

Podcast - 1896 : Une exécution à Madagascar - p. 225 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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Explorer 8 - La « mission civilisatrice » de la République fait-elle débat ? 55

Différenciation - Le « devoir de civiliser les races inférieures » - p. 226 Version élève

Catégorie : Différenciations

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https://lycee.nathan.fr/226_ch7_differenciation_civiliser

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Différenciation - Les crimes commis au nom de la civilisation - p. 227 Version élève

Catégorie : Différenciations

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https://lycee.nathan.fr/227_ch7_differenciation_crimes

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Animation - Une vision des crimes de l’armée coloniale - p. 227 Version élève

Catégorie : Animations

Type : URL
https://lycee.nathan.fr/227_ch7_anim_crimes

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Podcast - Le débat Ferry-Clemenceau de 1885, restitué par les comédiens de la Comédie française - p. 227 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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https://lycee.nathan.fr/156ch5podcast

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Travail en équipe à télécharger, activité - p. 227 Version élève

Catégorie : Activités à imprimer

Type : pdf
Nombre de pages : 2
Poids : 156.55 Ko

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L'histoire par les objets - Le casque colonial 11

Interview d'historien - Manuel Charpy Version élève

Catégorie : Interviews

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Livre du professeur - Chapitre 7 Réservé enseignant

Catégorie : Livre du professeurs

Type : pdf
Nombre de pages : 21
Poids : 538.44 Ko

Réservé enseignant

Textes dys - Chapitre 7 - p. 206 Version élève

Catégorie : Textes dys

Type : pdf
Nombre de pages : 39
Poids : 319.83 Ko

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Jeu numérique pour découvrir l'image - Les colonies à l’honneur - p. 207 Version élève

Catégorie : Jeux numériques

Type : URL
https://lycee.nathan.fr/207_ch7_jeu_colonies

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La IIIe République de 1870 à 1914 - Cours de 4e en PDF Version élève

Catégorie : Vus au collège et en seconde

Type : pdf
Nombre de pages : 2
Poids : 694.86 Ko

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Exercices interactifs - Thème 3 - p. 168 Version élève

Catégorie : Exercices interactifs

Type : URL
https://lycee.nathan.fr/168_th3_exo_inter

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Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens 5454

Chapitre 8 - La Première Guerre mondiale 3030

Cours 1 - Le « suicide de l'Europe » 22

Carte interactive - Les fronts européens - p. 239 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

Type : URL
https://lycee.nathan.fr/239_ch8_carteinter_fronts

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Fiche à compléter - Le « suicide de l’Europe » - p. 239 Version élève

Catégorie : Fiches à compléter

Type : pdf
Nombre de pages : 3
Poids : 265.55 Ko

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Cours 2 - Une guerre mondiale 22

Carte interactive - Une guerre sur terre et sur mer - p. 241 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

Type : URL
https://lycee.nathan.fr/241_ch8_carteinter_guerre

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Fiche à compléter - Une guerre mondiale - p. 241 Version élève

Catégorie : Fiches à compléter

Type : pdf
Nombre de pages : 2
Poids : 218.6 Ko

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Cours 3 - Une guerre totale 22

Documentaire - Le génocide des Arméniens - p. 243 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

Type : URL
https://lycee.nathan.fr/168th3documentaire

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Fiche à compléter - Une guerre totale - p. 243 Version élève

Catégorie : Fiches à compléter

Type : pdf
Nombre de pages : 2
Poids : 202.78 Ko

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Mémoriser et vérifier ses connaissances 44

Carte interactive - De la guerre européenne classique à la guerre mondiale totale - p. 244 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

Type : URL
https://lycee.nathan.fr/244_ch8_carteinter_moderne

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Exercices interactifs - La Première Guerre mondiale - p. 246 Version élève

Catégorie : Exercices interactifs

Type : URL
https://lycee.nathan.fr/246_ch8_exo_inter

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Carte à imprimer, exercice 5 - p. 247 Version élève

Catégorie : Activités à imprimer

Type : pdf
Nombre de pages : 1
Poids : 151.87 Ko

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Schéma à imprimer, exercice 6 - p. 247 Version élève

Catégorie : Activités à imprimer

Type : pdf
Nombre de pages : 1
Poids : 117.48 Ko

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Explorer 1 - Comment expliquer l'alternance de la guerre de mouvement et de la guerre de position ? 77

Tableau à compléter, étape 2 - p. 248 Version élève

Catégorie : Activités à imprimer

Type : pdf
Nombre de pages : 1
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Carte animée - La bataille de la Marne - p. 249 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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https://lycee.nathan.fr/174ch6carte

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Carte interactive - Carte de la bataille de la Marne - p. 249 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

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https://lycee.nathan.fr/249_ch8_carteinter_marne

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Carte interactive - Carte de la bataille de Tannenberg - p. 250 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

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https://lycee.nathan.fr/250_ch8_carteinter_tannenberg

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Carte interactive - Carte de la bataille des Dardanelles - p. 250 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

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https://lycee.nathan.fr/251_ch8_carteinter_dardanelles

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Carte interactive - Carte de la bataille de la Somme - p. 252 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

Type : URL
https://lycee.nathan.fr/252_ch8_carteinter_sommes

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Carte interactive - Le front occidental en 1918 - p. 253 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

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https://lycee.nathan.fr/253_ch8_carteinter_occidental

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Explorer 2 - Pourquoi le Moyen-Orient est-il un gront important de la guerre ? 22

Parole d'historien - Les explications de l’historien Olivier Hanne - p. 254 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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https://lycee.nathan.fr/184ch6historien

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Carte interactive - Le Moyen-Orient dans la guerre - p. 255 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

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https://lycee.nathan.fr/255_ch8_carteinter_moyenorient

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Explorer 4 - Comment Marie Curie et Suzanne Noël ont-elles révolutionné la médecine pendant la guerre ? 11

Documentaire - Suzanne Noël, pionnière féministe de la chirurgie esthétique - p. 257 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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https://lycee.nathan.fr/188ch6documentaire

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Explorer 5 - L'engagement des femmes dans la guerre a-t-il permis leur émancipation ? 22

Différenciation - L’appel aux femmes françaises - p. 258 Version élève

Catégorie : Différenciations

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https://lycee.nathan.fr/258_ch8_differenciation_femmes

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Vidéo - Le rôle des femmes pendant la guerre - p. 259 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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Explorer 7 - Pourquoi l'extermination des Arméniens est-elle un génocide ? 33

Documentaire - Le génocide des Arméniens en cartes - p. 262 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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https://lycee.nathan.fr/262ch8documentaire

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Carte interactive - Les étapes de l’extermination - p. 262 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

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https://lycee.nathan.fr/262_ch8_carteinter_extermination

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Différenciation - La déclaration de la Triple Entente - p. 263 Version élève

Catégorie : Différenciations

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https://lycee.nathan.fr/263_ch8_differenciation_triple

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L'histoire par les objets - Les lettres des couples pendant la Grande guerre 22

Interview d'historienne - Clémentine Vidal Naquet - p. 266 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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Site Europeana 1914-1918 - p. 266 Version élève

Catégorie : Site internet

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Livre du professeur - Chapitre 8 Réservé enseignant

Catégorie : Livre du professeurs

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Nombre de pages : 19
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Réservé enseignant

Textes dys - Chapitre 8 - p. 236 Version élève

Catégorie : Textes dys

Type : pdf
Nombre de pages : 48
Poids : 363.21 Ko

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Jeu numérique pour découvrir l'image - La guerre industrielle - p. 237 Version élève

Catégorie : Jeux numériques

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Chapitre 9 - Sortir de la guerre 2222

Cours 1 - Des sociétés meurtries par la Grande Guerre 22

Vidéo - Pourquoi les monuments aux morts ? - p. 271 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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Fiche à compléter - Des sociétés meurtries par la Grande Guerre - p. 271 Version élève

Catégorie : Fiches à compléter

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Cours 2 - Une délicate sortie de guerre 22

Carte interactive - Les principaux conflits (1918-1923) - p. 273 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

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Fiche à compléter - Une délicate sortie de guerre - p. 237 Version élève

Catégorie : Fiches à compléter

Type : pdf
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Mémoriser et vérifier ses connaissances 22

Carte interactive - L’Europe des sorties de guerre (1917-1923) - p. 274 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

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Exercices interactifs - Sortir de la guerre - p. 276 Version élève

Catégorie : Exercices interactifs

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Explorer 1 - Pourquoi le retour des corps des soldats devient-il une affaire d'État ? 22

Vidéo - À la recherche des morts de la Grande Guerre La loi du 31 juillet 1920 et le « ballet des corps » - p. 279 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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Différenciation - Un débat politique - p. 279 Version élève

Catégorie : Différenciations

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Explorer 3 - Où inhumer le soldat inconnu ? 11

Différenciation - Un débat politique : Panthéon ou Arc de Triomphe ? - p. 283 Version élève

Catégorie : Différenciations

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Explorer 4 - Les monuments aux morts portent-ils tous le même message ? 11

Site internet - Recensement des monuments aux morts - p. 284 Version élève

Catégorie : Site internet

Type : URL
https://lycee.nathan.fr/211ch7monuments

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Explorer 6 - Quels espoirs les 14 points du président Wilson suscitent-ils ? 11

Documentaire - Wilson en Europe pour la Conférence de paix de Paris - p. 286 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

Type : URL
https://lycee.nathan.fr/216ch7documentaire

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Explorer 7 - Pourquoi le traité de Versailles est-il perçu comme une humiliation en Allemagne ? 11

Aide méthodo à télécharger, activité - p. 288 Version élève

Catégorie : Activités à imprimer

Type : pdf
Nombre de pages : 1
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Explorer 9 - Comment faire face à la crise des réfugiés des années 1920 ? 33

Carte interactive - Des millions de réfugiés sur les routes d’Europe - p. 290 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

Type : URL
https://lycee.nathan.fr/290_ch9_carteinter_refugies

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Différenciation - Donner un statut aux apatrides - p. 291 Version élève

Catégorie : Différenciations

Type : URL
https://lycee.nathan.fr/291_ch9_differenciation_apatrides

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Aide méthodo à télécharger, activité - p. 291 Version élève

Catégorie : Activités à imprimer

Type : pdf
Nombre de pages : 1
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Explorer 10 - Qui s'affronte lors de la guerre civile russe (1917-1920) ? 22

Carte interactive - La guerre civile russe (1917-1923) - p. 292 Version élève

Catégorie : Cartes interactives

Type : URL
https://lycee.nathan.fr/292_ch9_carteinter_russe

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Info - p. 293 Version élève

Catégorie : Activités à imprimer

Type : pdf
Nombre de pages : 1
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L'histoire par les objets - Prothèses et masques 33

Vidéo - Anna Ladd dans son atelier parisien, 1918 - p. 296 Version élève

Catégorie : Vidéos et podcasts

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https://lycee.nathan.fr/296ch9video

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Interview d'historien : Charles Ridel - p. 296 Version élève

Catégorie : Interviews

Type : URL
https://lycee.nathan.fr/hist25-296-02

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Site Internet - « Archives of American Art » - p. 297 Version élève

Catégorie : Site internet

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https://lycee.nathan.fr/224ch7archive

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Livre du professeur - Chapitre 9 Réservé enseignant

Catégorie : Livre du professeurs

Type : pdf
Nombre de pages : 24
Poids : 655.68 Ko

Réservé enseignant

Textes dys - Chapitre 9 - p. 268 Version élève

Catégorie : Textes dys

Type : pdf
Nombre de pages : 49
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Civils et militaires dans la Première Guerre mondiale - Cours de 3e en PDF - P; 234 Version élève

Catégorie : Vus au collège et en seconde

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Nombre de pages : 2
Poids : 1.69 Mo

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Exercices interactifs - Thème 4 - p. 234 Version élève

Catégorie : Exercices interactifs

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https://lycee.nathan.fr/234_th4_exo_inter

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Méthode 22

Le corrigé du sujet - L'analyse de document(s) Version élève

Catégorie : Corrigés

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Nombre de pages : 1
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Le corrigé du sujet - La réponse à une question problématisée Version élève

Catégorie : Corrigés

Type : pdf
Nombre de pages : 1
Poids : 420.81 Ko

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Vus au collège et en seconde 55

Civils et militaires dans la Première Guerre mondiale - Cours de 3e en PDF - P; 234 Version élève

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens

Type : pdf
Nombre de pages : 2
Poids : 1.69 Mo

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L’Europe de la « révolution industrielle » au XIXe siècle - Cours de 4e en PDF - p. 104 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)

Type : pdf
Nombre de pages : 2
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L’Europe des Lumières - Cours de 4e en PDF - p. 14 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Réactiver

Type : pdf
Nombre de pages : 2
Poids : 1.16 Mo

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La IIIe République de 1870 à 1914 - Cours de 4e en PDF Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial

Type : pdf
Nombre de pages : 2
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La société d'ordres, tensions, mutations et crispations - Cours de 2de en PDF - p. 14 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Réactiver

Type : pdf
Nombre de pages : 4
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Exercices interactifs 1313

Exercice interactifs - L’Europe entre Restauration et Révolution - p. 84 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 3 - L'Europe entre Restauration et Révolution (1814-1847)/Mémoriser et vérifier ses connaissances

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https://lycee.nathan.fr/084_ch3_exo_inter

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Exercices interactifs - La Deuxième République et le Printemps des peuples - p. 114 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 4 - La Deuxième République et le Printemps des peuples/Mémoriser et vérifier ses connaissances

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https://lycee.nathan.fr/114_ch4_exo_inter

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Exercices interactifs - La France de la Troisième République - p. 180 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 6 - La France de la Troisième République (1870-1914)/Mémoriser et vérifier ses connaissances

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https://lycee.nathan.fr/180_ch6_exo_inter

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Exercices interactifs - La France et l’Europe à l’heure napoléonienne (1799-1815) Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 2 - La France et l'Europe à l'heure napoléonienne (1799-1815)/Mémoriser et vérifier ses connaissances

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https://lycee.nathan.fr/056_ch2_exo_inter

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Exercices interactifs - La Première Guerre mondiale - p. 246 Version élève

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens/Chapitre 8 - La Première Guerre mondiale/Mémoriser et vérifier ses connaissances

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https://lycee.nathan.fr/246_ch8_exo_inter

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Exercices interactifs - La Révolution française (1789-1799) - p. 26 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 1 - La Révolution française (1789-1799)/Mémoriser et vérifier ses connaissances

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https://lycee.nathan.fr/026_ch1_exo_inter

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Exercices interactifs - Le Second Empire (1852-1870) - p. 142 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 5 - Le Second Empire (1852-1870)/Mémoriser et vérifier ses connaissances

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https://lycee.nathan.fr/142_ch5_exo_inter

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Exercices interactifs - Métropole et colonies - p. 214 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 7 - Métropole et colonies/Mémoriser et vérifier ses connaissances

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Exercices interactifs - Sortir de la guerre - p. 276 Version élève

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens/Chapitre 9 - Sortir de la guerre/Mémoriser et vérifier ses connaissances

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https://lycee.nathan.fr/276_ch9_exo_inter

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Exercices interactifs - Thème 1 - p. 14 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Réactiver

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https://lycee.nathan.fr/014_th1_exo_inter

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Exercices interactifs - Thème 2 - p. 104 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)

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https://lycee.nathan.fr/104_th2_exo_inter

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Exercices interactifs - Thème 3 - p. 168 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial

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https://lycee.nathan.fr/168_th3_exo_inter

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Exercices interactifs - Thème 4 - p. 234 Version élève

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens

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https://lycee.nathan.fr/234_th4_exo_inter

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Activités à imprimer 2929

Activité alternative en individuel - p. 95 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 3 - L'Europe entre Restauration et Révolution (1814-1847)/Explorer 7 - Quel est le bilan de la révolution de juillet 1830 ?

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Aide à la réalisation de la carte mentale, activité - p. 219 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 7 - Métropole et colonies/Explorer 3 - Comment la crise de Fadocha attiste-t-elle le nationalisme ?

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Aide méthodo à télécharger, activité - p. 288 Version élève

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens/Chapitre 9 - Sortir de la guerre/Explorer 7 - Pourquoi le traité de Versailles est-il perçu comme une humiliation en Allemagne ?

Type : pdf
Nombre de pages : 1
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Aide méthodo à télécharger, activité - p. 291 Version élève

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens/Chapitre 9 - Sortir de la guerre/Explorer 9 - Comment faire face à la crise des réfugiés des années 1920 ?

Type : pdf
Nombre de pages : 1
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Aide, activité - p. 149 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 5 - Le Second Empire (1852-1870)/Explorer 5 - Comment le vote est-il manipulé sous le Second Empire ?

Type : pdf
Nombre de pages : 1
Poids : 65.65 Ko

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Anne-Louis Girodet, « Portrait de Napoléon Ier en souverain législateur », activité - p. 144 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 5 - Le Second Empire (1852-1870)/Explorer 1 - Comment le nouvel empereur se met-il en scène ?

Type : pdf
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Carte à imprimer, exercice 5 - p. 247 Version élève

Type : pdf
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Carte à imprimer, réactiver 4 - p. 15 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Réactiver

Type : pdf
Nombre de pages : 1
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Chronologie vierge à télécharger, méthodo - p. 59 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 2 - La France et l'Europe à l'heure napoléonienne (1799-1815)/Explorer 1 - Bonaparte : un homme de paix ?

Type : pdf
Nombre de pages : 1
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Fond de carte à imprimer, exercice 6 - p. 57 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 2 - La France et l'Europe à l'heure napoléonienne (1799-1815)/Mémoriser et vérifier ses connaissances

Type : pdf
Nombre de pages : 1
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Guidage pour comprendre le document « Le programme du Parti ouvrier » - p. 193 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 6 - La France de la Troisième République (1870-1914)/Explorer 6 - Par qui la République libérale est-elle contestée ?

Type : pdf
Nombre de pages : 1
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Guidage pour comprendre le document « Le programme politique du boulangisme » - p. 191 Version élève

Type : pdf
Nombre de pages : 1
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Guidage pour comprendre le document « Qu’est-ce que l’anarchisme ? » - p. 192 Version élève

Type : pdf
Nombre de pages : 1
Poids : 420.81 Ko

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Hyacinthe Rigaud, « Portrait de Louis XV, âgé de cinq ans, assis sur son trône en grand costume royal », activité - p. 144 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 5 - Le Second Empire (1852-1870)/Explorer 1 - Comment le nouvel empereur se met-il en scène ?

Type : pdf
Nombre de pages : 1
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Info - p. 293 Version élève

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens/Chapitre 9 - Sortir de la guerre/Explorer 10 - Qui s'affronte lors de la guerre civile russe (1917-1920) ?

Type : pdf
Nombre de pages : 1
Poids : 48.49 Ko

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Méthodo, activité - p. 122 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 4 - La Deuxième République et le Printemps des peuples/Explorer 4 - Comment Louis-Napoléon Bonaparte a-t-il séduit les électeurs ?

Type : pdf
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Méthodo, activité - p. 123 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 4 - La Deuxième République et le Printemps des peuples/Explorer 5 - Comment faire progresser la condition féminine en 1848 ?

Type : pdf
Nombre de pages : 1
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Méthodo, activité - p. 144 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 5 - Le Second Empire (1852-1870)/Explorer 1 - Comment le nouvel empereur se met-il en scène ?

Type : pdf
Nombre de pages : 1
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Parcours guidé à télécharger, activité - p. 223 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 7 - Métropole et colonies/Explorer 5 - Dans quel but le code de l'indigénat est-il généralisé ?

Type : pdf
Nombre de pages : 1
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Parcours guidé à télécharger, activité - p. 59 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 2 - La France et l'Europe à l'heure napoléonienne (1799-1815)/Explorer 1 - Bonaparte : un homme de paix ?

Type : pdf
Nombre de pages : 2
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Schéma à compléter exercice 4 - p. 215 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 7 - Métropole et colonies/Mémoriser et vérifier ses connaissances

Type : pdf
Nombre de pages : 1
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Schéma à compléter exercice 6 - p. 143 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 5 - Le Second Empire (1852-1870)/Mémoriser et vérifier ses connaissances

Type : pdf
Nombre de pages : 1
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Schéma à imprimer, exercice 6 - p. 247 Version élève

Type : pdf
Nombre de pages : 1
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Schéma à télécharger, activité - p. 149 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 5 - Le Second Empire (1852-1870)/Explorer 5 - Comment le vote est-il manipulé sous le Second Empire ?

Type : pdf
Nombre de pages : 1
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Tableau à compléter, étape 2 - p. 190 Version élève

Type : pdf
Nombre de pages : 1
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Tableau à compléter, étape 2 - p. 248 Version élève

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens/Chapitre 8 - La Première Guerre mondiale/Explorer 1 - Comment expliquer l'alternance de la guerre de mouvement et de la guerre de position ?

Type : pdf
Nombre de pages : 1
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Tableau à imprimer, activité - p. 65 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 2 - La France et l'Europe à l'heure napoléonienne (1799-1815)/Explorer 4 - Quelles expériencespartagent les soldats de la Grande Armée ?

Type : pdf
Nombre de pages : 1
Poids : 95.2 Ko

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Tableau à télécharger, activité - p. 218 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 7 - Métropole et colonies/Explorer 2 - Faut-il développer l'industrie en Indochine ?

Type : pdf
Nombre de pages : 1
Poids : 111.44 Ko

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Travail en équipe à télécharger, activité - p. 227 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 7 - Métropole et colonies/Explorer 8 - La « mission civilisatrice » de la République fait-elle débat ?

Type : pdf
Nombre de pages : 2
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Livre du professeur 55

Livre du professeur - Chapitre 1 Réservé enseignant

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 1 - La Révolution française (1789-1799)

Type : pdf
Nombre de pages : 19
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Réservé enseignant

Livre du professeur - Chapitre 2 Réservé enseignant

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 2 - La France et l'Europe à l'heure napoléonienne (1799-1815)

Type : pdf
Nombre de pages : 15
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Réservé enseignant

Livre du professeur - Chapitre 3 Réservé enseignant

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 3 - L'Europe entre Restauration et Révolution (1814-1847)

Type : pdf
Nombre de pages : 16
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Réservé enseignant

Livre du professeur - Chapitre 4 Réservé enseignant

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 4 - La Deuxième République et le Printemps des peuples

Type : pdf
Nombre de pages : 21
Poids : 567.17 Ko

Réservé enseignant

Livre du professeur - Chapitre 5 Réservé enseignant

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 5 - Le Second Empire (1852-1870)

Type : pdf
Nombre de pages : 24
Poids : 780.04 Ko

Réservé enseignant

Textes dys 99

Textes dys - Chapitre 1 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 1 - La Révolution française (1789-1799)

Type : pdf
Nombre de pages : 40
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Textes dys - Chapitre 2 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 2 - La France et l'Europe à l'heure napoléonienne (1799-1815)

Type : pdf
Nombre de pages : 33
Poids : 265.37 Ko

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Textes dys - Chapitre 3 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 3 - L'Europe entre Restauration et Révolution (1814-1847)

Type : pdf
Nombre de pages : 41
Poids : 352.09 Ko

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Textes dys - Chapitre 4 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 4 - La Deuxième République et le Printemps des peuples

Type : pdf
Nombre de pages : 40
Poids : 334 Ko

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Textes dys - Chapitre 5 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 5 - Le Second Empire (1852-1870)

Type : pdf
Nombre de pages : 48
Poids : 358.92 Ko

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Textes dys - Chapitre 6 - p. 170 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 6 - La France de la Troisième République (1870-1914)

Type : pdf
Nombre de pages : 52
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Textes dys - Chapitre 7 - p. 206 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 7 - Métropole et colonies

Type : pdf
Nombre de pages : 39
Poids : 319.83 Ko

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Textes dys - Chapitre 8 - p. 236 Version élève

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens/Chapitre 8 - La Première Guerre mondiale

Type : pdf
Nombre de pages : 48
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Textes dys - Chapitre 9 - p. 268 Version élève

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens/Chapitre 9 - Sortir de la guerre

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Nombre de pages : 49
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Jeux numériques 88

Jeu numérique pour découvrir l'image - L’exposition universelle de 1889 à Paris - p. 171 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 6 - La France de la Troisième République (1870-1914)

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https://lycee.nathan.fr/170_ch6_jeu_exposition

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Jeu numérique pour découvrir l'image - La guerre industrielle - p. 237 Version élève

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens/Chapitre 8 - La Première Guerre mondiale

Type : URL
https://lycee.nathan.fr/237_ch8_jeu_guerre

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Jeu numérique pour découvrir l'image - Le peuple lutte pour sa souveraineté - p. 75 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 3 - L'Europe entre Restauration et Révolution (1814-1847)

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https://lycee.nathan.fr/075_ch3_jeu_peuple

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Jeu numérique pour découvrir l'image - Les colonies à l’honneur - p. 207 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 7 - Métropole et colonies

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https://lycee.nathan.fr/207_ch7_jeu_colonies

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Jeu numérique pour découvrir l'image - Les fastes de la monarchie - p. 133 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 5 - Le Second Empire (1852-1870)

Type : URL
https://lycee.nathan.fr/133_ch5_jeu_fastes

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Jeu numérique pour découvrir l'image - Napoléon à Berlin, le 27 octobre 1806 - p. 49 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 2 - La France et l'Europe à l'heure napoléonienne (1799-1815)

Type : URL
https://lycee.nathan.fr/049_ch2_jeu_napoleon

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Jeu numérique pour découvrir l'image - Un orateur devant le peuple parisien en 1789 - p. 17 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 1 - La Révolution française (1789-1799)

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https://lycee.nathan.fr/017_ch1_jeu_orateur

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Jeu numérique pour découvrir l'image - Un rêve de fraternité - p. 107 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 4 - La Deuxième République et le Printemps des peuples

Type : URL
https://lycee.nathan.fr/107_ch4_jeu_fraternite

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Vidéos et podcasts 3939

Analyse du tableau - La IIe République abolit l’esclavage - p. 125 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 4 - La Deuxième République et le Printemps des peuples/Explorer 6 - L'abolition de l'esclavage change-t-elle vraiment la société coloniale ?

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https://lycee.nathan.fr/125ch4analyse

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Carte animée - La bataille de la Marne - p. 249 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/174ch6carte

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Documentaire - « Comment vivait-on en Algérie pendant la période coloniale ? » - p. 216 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 7 - Métropole et colonies/Explorer 1 - En quoi l'Algérie a-t-elle une place à part dans les colonies françaises ?

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https://lycee.nathan.fr/216ch7documentaire

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Documentaire - « J’accuse… ! » de Zola - p. 175 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 6 - La France de la Troisième République (1870-1914)/Cours 2 - L'enracinement de la République (1879-1914)

Type : URL
https://lycee.nathan.fr/175ch6documentaire

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Documentaire - « Le Paris du baron » - p. 151 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 5 - Le Second Empire (1852-1870)/Explorer 6 - Pourquoi et comment transformer Paris ?

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https://lycee.nathan.fr/151ch5documentaire

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Documentaire - Aperçu de la politique internationale de Napoléon III - p. 138 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 5 - Le Second Empire (1852-1870)/Cours 3 - La politique étrangère de Napoléon III

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https://lycee.nathan.fr/138ch5documentaire

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Documentaire - Chute et légende noire du Second Empire - p. 139 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 5 - Le Second Empire (1852-1870)/Cours 3 - La politique étrangère de Napoléon III

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https://lycee.nathan.fr/139ch5documentaire

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Documentaire - Le génocide des Arméniens - p. 243 Version élève

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens/Chapitre 8 - La Première Guerre mondiale/Cours 3 - Une guerre totale

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Documentaire - Le génocide des Arméniens en cartes - p. 262 Version élève

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens/Chapitre 8 - La Première Guerre mondiale/Explorer 7 - Pourquoi l'extermination des Arméniens est-elle un génocide ?

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Documentaire - Napoléon III et la question sociale - p. 157 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 5 - Le Second Empire (1852-1870)/Explorer 10 - Quel est le sort des ouvriers sous le Second Empire ?

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https://lycee.nathan.fr/157ch5dpcumentaire

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Documentaire - Présentation du tableau de Delacroix par Côme Fabre, conservateur au musée du Louvre. - p. 92 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 3 - L'Europe entre Restauration et Révolution (1814-1847)/Explorer 6 - Pourquoi peindre la guerre d'indépendance grecque ?

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Documentaire - Solférino, une ville idéale au cœur des Landes - p. 154 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 5 - Le Second Empire (1852-1870)/Explorer 9 - Quelle est l'action impériale dans les campagnes ?

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https://lycee.nathan.fr/154ch5documentaire2

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Documentaire - Sur les traces de Napoléon III : la forêt des Landes de Gascogne - p. 154 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 5 - Le Second Empire (1852-1870)/Explorer 9 - Quelle est l'action impériale dans les campagnes ?

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https://lycee.nathan.fr/154ch5documentaire1

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Documentaire - Suzanne Noël, pionnière féministe de la chirurgie esthétique - p. 257 Version élève

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens/Chapitre 8 - La Première Guerre mondiale/Explorer 4 - Comment Marie Curie et Suzanne Noël ont-elles révolutionné la médecine pendant la guerre ?

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https://lycee.nathan.fr/188ch6documentaire

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Documentaire - Wilson en Europe pour la Conférence de paix de Paris - p. 286 Version élève

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens/Chapitre 9 - Sortir de la guerre/Explorer 6 - Quels espoirs les 14 points du président Wilson suscitent-ils ?

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https://lycee.nathan.fr/216ch7documentaire

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Écouter « Debout, Hongrois ! » - p. 127 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 4 - La Deuxième République et le Printemps des peuples/Explorer 8 - Quel rôle pour la poésie et la musique dans le Printemps des peuples ?

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https://lycee.nathan.fr/058ch2hongrois

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Écouter « Fratelli d’Italia » - p. 127 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/057ch2fratelli

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Écouter « La Varsovienne » - p. 96 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 3 - L'Europe entre Restauration et Révolution (1814-1847)/Explorer 8 - Pourquoi et comment l'opinion française se mobilise-t-elle pour la Pologne ?

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https://lycee.nathan.fr/018ch1varsovienne

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Écouter la cantate de Beethoven - p. 86 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 3 - L'Europe entre Restauration et Révolution (1814-1847)/Explorer 1 - « L'ordre de Vienne » est-il un progrès ou une régression ?

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https://lycee.nathan.fr/086ch3beethoven

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Interview d'historienne - Clémentine Vidal Naquet - p. 266 Version élève

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens/Chapitre 8 - La Première Guerre mondiale/L'histoire par les objets - Les lettres des couples pendant la Grande guerre

Type : URL
https://lycee.nathan.fr/266_ch8_interview_vidalnaquet

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Parole d'historien - Les explications de l’historien Olivier Hanne - p. 254 Version élève

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens/Chapitre 8 - La Première Guerre mondiale/Explorer 2 - Pourquoi le Moyen-Orient est-il un gront important de la guerre ?

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https://lycee.nathan.fr/184ch6historien

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Podcast - « 18 septembre 1898 : la crise de Fachoda » - p. 208 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 7 - Métropole et colonies/Cours 1 - L'expansion coloniale de la France

Type : URL
https://lycee.nathan.fr/135ch5podcast

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Podcast - « Et si Louis XVI n’avait pas été arrêté à Varennes ? » - p. 20 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 1 - La Révolution française (1789-1799)/Cours 2 - De la monarchie constitutionnelle à la République (1791-1793)

Type : URL
https://lycee.nathan.fr/020ch1podcast

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Podcast - 1896 : Une exécution à Madagascar - p. 225 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 7 - Métropole et colonies/Explorer 7 - Comment « pacifier » Madagascar ?

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https://lycee.nathan.fr/153ch5podcast

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Podcast - Analyse de Sylvie Aprile, professeur à l’université Charles-de-Gaulle-Lille II - p. 111 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 4 - La Deuxième République et le Printemps des peuples/Cours 2 - Le Printemps des peuples : des espérances déçues

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https://lycee.nathan.fr/032ch1podcast

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Podcast - Le débat Ferry-Clemenceau de 1885, restitué par les comédiens de la Comédie française - p. 227 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/156ch5podcast

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Quelle est donc l'histoire du drapeau français ? - Vidéo - p. 116 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 4 - La Deuxième République et le Printemps des peuples/Explorer 1 - Quel drapeau pour la République française ?

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https://lycee.nathan.fr/116ch4drapeau

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Vidéo - « Le jour où » La première femme bachelière en 1861 - p. 152 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 5 - Le Second Empire (1852-1870)/Explorer 7 - Dans quelle mesure l'instruction des fille progresse-t-elle sous le Second Empire ?

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https://lycee.nathan.fr/150ch5video

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Vidéo - « Le rapport Brazza : un secret d’État au grand jour » - p. 211 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 7 - Métropole et colonies/Cours 2 - Le fonctionnement des sociétés coloniales

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https://lycee.nathan.fr/211ch7video

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Vidéo - À la recherche des morts de la Grande Guerre La loi du 31 juillet 1920 et le « ballet des corps » - p. 279 Version élève

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens/Chapitre 9 - Sortir de la guerre/Explorer 1 - Pourquoi le retour des corps des soldats devient-il une affaire d'État ?

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Vidéo - Anna Ladd dans son atelier parisien, 1918 - p. 296 Version élève

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens/Chapitre 9 - Sortir de la guerre/L'histoire par les objets - Prothèses et masques

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Vidéo - L’histoire du 1er mai - p. 196 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 6 - La France de la Troisième République (1870-1914)/Explorer 8 - Quelles réponses apporter à la question sociale ?

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https://lycee.nathan.fr/196ch6video

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Vidéo - Le rôle des femmes pendant la guerre - p. 259 Version élève

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens/Chapitre 8 - La Première Guerre mondiale/Explorer 5 - L'engagement des femmes dans la guerre a-t-il permis leur émancipation ?

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https://lycee.nathan.fr/259ch8video

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Vidéo - Le serment du Jeu de paume, 20 juin 1789 - p. 18 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 1 - La Révolution française (1789-1799)/Cours 1 - La fin de l'Ancien régime (1789-1790)

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https://lycee.nathan.fr/018ch1video

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Vidéo - Les optants alsaciens-lorrains de 1871-1872 - p. 162 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 5 - Le Second Empire (1852-1870)/Explorer 13 - Quelles sont les conséquences de l'annexion de l'Alsace et de la Moselle par l'Allemagne ?

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https://lycee.nathan.fr/162ch5video

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Vidéo - Les pétroleuses de la Commune : à l’origine d’un mythe - p. 182 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 6 - La France de la Troisième République (1870-1914)/Explorer 1 - Comment la Commune fracture-t-elle la société française ?

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https://lycee.nathan.fr/182ch6video

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Vidéo - Pourquoi les monuments aux morts ? - p. 271 Version élève

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens/Chapitre 9 - Sortir de la guerre/Cours 1 - Des sociétés meurtries par la Grande Guerre

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https://lycee.nathan.fr/271ch9video

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Vidéo débat - Génocide vendéen : histoire d’un concept polémique - p. 40 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 1 - La Révolution française (1789-1799)/Explorer 8 - Qui sont les ennemis de la République en 1792-1794 ?

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https://lycee.nathan.fr/040ch1debat

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Vidéo documentaire - Voter sous Napoléon : les plébiscites - p. 50 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 2 - La France et l'Europe à l'heure napoléonienne (1799-1815)/Cours 1 - Terminer la Révolution : la France napoléonienne

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Fiches à compléter 2323

Fiche à compléter - De la dictature au régime parlementaire - p. 135 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 5 - Le Second Empire (1852-1870)/Cours 1 - De la dictature au régime parlementaire

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Nombre de pages : 2
Poids : 185.08 Ko

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Fiche à compléter - De la monarchie constitutionnelle à la République (1791-1793) - p. 21 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 1 - La Révolution française (1789-1799)/Cours 2 - De la monarchie constitutionnelle à la République (1791-1793)

Type : pdf
Nombre de pages : 3
Poids : 328.46 Ko

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Fiche à compléter - De la Terreur au Directoire : une république instable (1793-1799) - p. 23 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 1 - La Révolution française (1789-1799)/Cours 3 - De la Terreur au Directoire : une république instable (1793-1799)

Type : pdf
Nombre de pages : 2
Poids : 282.49 Ko

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Fiche à compléter - Des sociétés meurtries par la Grande Guerre - p. 271 Version élève

Type : pdf
Nombre de pages : 1
Poids : 420.81 Ko

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Fiche à compléter - Économie et société sous le Second Empire - p. 137 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 5 - Le Second Empire (1852-1870)/Cours 2 - Économie et société sous le Second Empire

Type : pdf
Nombre de pages : 2
Poids : 172 Ko

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Fiche à compléter - L'Europe de 1815 à 1847 - p. 79 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 3 - L'Europe entre Restauration et Révolution (1814-1847)/Cours 2 - L'Europe de 1815 à 1847

Type : pdf
Nombre de pages : 4
Poids : 211.31 Ko

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Fiche à compléter - L’enracinement de la République (1879-1914) - p. 175 Version élève

Type : pdf
Nombre de pages : 2
Poids : 179.56 Ko

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Fiche à compléter - L’Europe conquise et transformée - p. 53 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 2 - La France et l'Europe à l'heure napoléonienne (1799-1815)/Cours 2 - L'Europe conquise et transformée

Type : pdf
Nombre de pages : 2
Poids : 161.2 Ko

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Fiche à compléter - L’expansion coloniale de la France - p. 209 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 7 - Métropole et colonies/Cours 1 - L'expansion coloniale de la France

Type : pdf
Nombre de pages : 3
Poids : 255.84 Ko

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Fiche à compléter - La Deuxième République : entre espoirs et échecs (1848-1852) - p. 109 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 4 - La Deuxième République et le Printemps des peuples/Cours 1 - La Deuxième République entre espoirs et échecs (1848-1852)

Type : pdf
Nombre de pages : 2
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Fiche à compléter - La fin de l’Ancien régime (1789-1790) - p. 19 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 1 - La Révolution française (1789-1799)/Cours 1 - La fin de l'Ancien régime (1789-1790)

Type : pdf
Nombre de pages : 2
Poids : 186.11 Ko

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Fiche à compléter - La France de 1814 à 1847 : une monarchie constitutionnelle et censitaire - p. 81 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 3 - L'Europe entre Restauration et Révolution (1814-1847)/Cours 3 - La France de 1814 à 1847 : une monarchie constitutionnelle et censitaire

Type : pdf
Nombre de pages : 2
Poids : 165.56 Ko

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Fiche à compléter - La politique étrangère de Napoléon III - p. 139 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 5 - Le Second Empire (1852-1870)/Cours 3 - La politique étrangère de Napoléon III

Type : pdf
Nombre de pages : 2
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Fiche à compléter - La société française (1870-1914) - p. 177 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 6 - La France de la Troisième République (1870-1914)/Cours 3 - La société française (1870-1914)

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Nombre de pages : 2
Poids : 181.91 Ko

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Fiche à compléter - Le « suicide de l’Europe » - p. 239 Version élève

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens/Chapitre 8 - La Première Guerre mondiale/Cours 1 - Le « suicide de l'Europe »

Type : pdf
Nombre de pages : 3
Poids : 265.55 Ko

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Fiche à compléter - Le fonctionnement des sociétés coloniales - p. 211 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 7 - Métropole et colonies/Cours 2 - Le fonctionnement des sociétés coloniales

Type : pdf
Nombre de pages : 2
Poids : 151.19 Ko

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Fiche à compléter - Le Printemps des peuples : des espérances déçues - p. 111 Version élève

Type : pdf
Nombre de pages : 1
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Fiche à compléter - Les débuts difficiles de la République (1870-1879) - p. 173 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 6 - La France de la Troisième République (1870-1914)/Cours 1 - Les débuts difficiles de la République (1870-1879)

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Nombre de pages : 2
Poids : 347.76 Ko

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Fiche à compléter - Terminer la Révolution : la France napoléonienne - p. 51 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 2 - La France et l'Europe à l'heure napoléonienne (1799-1815)/Cours 1 - Terminer la Révolution : la France napoléonienne

Type : pdf
Nombre de pages : 2
Poids : 188.96 Ko

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Fiche à compléter - Un nouvel ordre européen (1814-1815) - p. 78 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 3 - L'Europe entre Restauration et Révolution (1814-1847)/Cours 1 - Un nouvel ordre européen (1814-1815)

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Nombre de pages : 2
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Fiche à compléter - Une délicate sortie de guerre - p. 237 Version élève

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens/Chapitre 9 - Sortir de la guerre/Cours 2 - Une délicate sortie de guerre

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Nombre de pages : 1
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Fiche à compléter - Une guerre mondiale - p. 241 Version élève

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens/Chapitre 8 - La Première Guerre mondiale/Cours 2 - Une guerre mondiale

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Nombre de pages : 2
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Fiche à compléter - Une guerre totale - p. 243 Version élève

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens/Chapitre 8 - La Première Guerre mondiale/Cours 3 - Une guerre totale

Type : pdf
Nombre de pages : 2
Poids : 202.78 Ko

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Cartes interactives 3737

Carte interactive - Carte de la bataille de la Marne - p. 249 Version élève

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Carte interactive - Carte de la bataille de la Somme - p. 252 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/252_ch8_carteinter_sommes

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Carte interactive - Carte de la bataille de Tannenberg - p. 250 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/250_ch8_carteinter_tannenberg

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Carte interactive - Carte de la bataille des Dardanelles - p. 250 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/251_ch8_carteinter_dardanelles

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Carte interactive - De la guerre européenne classique à la guerre mondiale totale - p. 244 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/244_ch8_carteinter_moderne

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Carte interactive - Des millions de réfugiés sur les routes d’Europe - p. 290 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/290_ch9_carteinter_refugies

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Carte interactive - Grande ou Petite Allemagne ? -p. 111 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/111_ch4_carteinter_allemagne

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Carte interactive - L’Empire français et le royaume de Prusse en 1870 - p. 160 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 5 - Le Second Empire (1852-1870)/Explorer 12 - Pourquoi et comment Bismarck provoque-t-il Napoléon III en 1870 ?

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https://lycee.nathan.fr/160_ch5_carteinter_empire

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Carte interactive - L’Europe de 1814 à 1847 - p. 82 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 3 - L'Europe entre Restauration et Révolution (1814-1847)/Mémoriser et vérifier ses connaissances

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https://lycee.nathan.fr/082_ch3_carteinter_europe

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Carte interactive - L’Europe des sorties de guerre (1917-1923) - p. 274 Version élève

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens/Chapitre 9 - Sortir de la guerre/Mémoriser et vérifier ses connaissances

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https://lycee.nathan.fr/274_ch9_carteinter_europe

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Carte interactive - L’Europe du congrès de Vienne - p. 77 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 3 - L'Europe entre Restauration et Révolution (1814-1847)/Cours 1 - Un nouvel ordre européen (1814-1815)

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https://lycee.nathan.fr/077_ch3_carteinter_vienne

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Carte interactive - L’Europe sous domination française (1811) - p. 54 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 2 - La France et l'Europe à l'heure napoléonienne (1799-1815)/Mémoriser et vérifier ses connaissances

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https://lycee.nathan.fr/054_ch2_carteinter_domination

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Carte interactive - L’Italie en 1859 - p. 138 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 5 - Le Second Empire (1852-1870)/Cours 3 - La politique étrangère de Napoléon III

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https://lycee.nathan.fr/138_ch5_carteinter_italie

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Carte interactive - La diffusion du Code civil - p. 53 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 2 - La France et l'Europe à l'heure napoléonienne (1799-1815)/Cours 2 - L'Europe conquise et transformée

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https://lycee.nathan.fr/053_ch2_carteinter_codecivil

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Carte interactive - La France dans « l’année terrible » (1870-1871) - p. 172 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/172_ch6_carteinter_terrible

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Carte interactive - La France en révolution (1789-1799) - p. 24 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 1 - La Révolution française (1789-1799)/Mémoriser et vérifier ses connaissances

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https://lycee.nathan.fr/024_ch1_carteinter_revolution

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Carte interactive - La France et ses républiques sœurs (1799) - p. 23 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 1 - La Révolution française (1789-1799)/Cours 3 - De la Terreur au Directoire : une république instable (1793-1799)

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https://lycee.nathan.fr/023_ch1_carteinter_republique

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Carte interactive - La guerre civile russe (1917-1923) - p. 292 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/292_ch9_carteinter_russe

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Carte interactive - La métropole et son empire - p. 212 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 7 - Métropole et colonies/Mémoriser et vérifier ses connaissances

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https://lycee.nathan.fr/212_ch7_carteinter_metropole

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Carte interactive - La modernisation des transports - p. 136 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 5 - Le Second Empire (1852-1870)/Cours 2 - Économie et société sous le Second Empire

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https://lycee.nathan.fr/136_ch5_carteinter_transports

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Carte interactive - La Troisième République et les transformations économiques et sociales - p. 178 Version élève

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Carte interactive - Le « royaume du Congrès » - p. 96 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/096_ch3_carteinter_royaume

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Carte interactive - Le front occidental en 1918 - p. 253 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/253_ch8_carteinter_occidental

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Carte interactive - Le Moyen-Orient dans la guerre - p. 255 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/255_ch8_carteinter_moyenorient

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Carte interactive - Le Printemps des peuples - p. 110 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/110_ch4_carteinter_printemps

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Carte interactive - Les différents États allemands avant 1870 - p. 139 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 5 - Le Second Empire (1852-1870)/Cours 3 - La politique étrangère de Napoléon III

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https://lycee.nathan.fr/139_ch5_carteinter_allemands

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Carte interactive - Les empires coloniaux en 1914 - p. 209 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 7 - Métropole et colonies/Cours 1 - L'expansion coloniale de la France

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https://lycee.nathan.fr/209_ch7_carteinter_coloniaux

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Carte interactive - Les étapes de l’extermination - p. 262 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/262_ch8_carteinter_extermination

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Carte interactive - Les étapes de l’unité italienne - p. 159 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 5 - Le Second Empire (1852-1870)/Explorer 11 - Dans quelle mesure la France contribue-t-elle à l'unité italienne ?

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https://lycee.nathan.fr/159_ch5_carteinter_unite

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Carte interactive - Les étapes du peuplement colonial de l’Algérie - p. 217 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/217_ch7_carteinter_algerie

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Carte interactive - Les étrangers en France - p. 178 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/178_ch6_carteinter_etrangers

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Carte interactive - Les fronts européens - p. 239 Version élève

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens/Chapitre 8 - La Première Guerre mondiale/Cours 1 - Le « suicide de l'Europe »

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https://lycee.nathan.fr/239_ch8_carteinter_fronts

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Carte interactive - Les principaux conflits (1918-1923) - p. 273 Version élève

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens/Chapitre 9 - Sortir de la guerre/Cours 2 - Une délicate sortie de guerre

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https://lycee.nathan.fr/273_ch9_carteinter_conflits

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Carte interactive - Plan de la ville de Saigon en 1878 - p. 220 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 7 - Métropole et colonies/Explorer 4 - Quelles sont les caractéristiques d'une ville coloniale comme Saigon ?

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https://lycee.nathan.fr/220_ch7_carteinter_saigon

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Carte interactive - Territoires français annexés à l’issue du traité de Francfort (19 mai 1871) - p. 162 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/162_ch5_carteinter_francfort

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Carte interactive - Une guerre sur terre et sur mer - p. 241 Version élève

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens/Chapitre 8 - La Première Guerre mondiale/Cours 2 - Une guerre mondiale

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https://lycee.nathan.fr/241_ch8_carteinter_guerre

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Carte mentale à compléter, méthodo - p. 221 Version élève

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Nombre de pages : 1
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Animations 77

Animation - Célébrer la concorde et la paix - p. 59 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 2 - La France et l'Europe à l'heure napoléonienne (1799-1815)/Explorer 1 - Bonaparte : un homme de paix ?

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https://lycee.nathan.fr/059_ch2_anim_paix

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Animation - Guillaume Ier proclamé « Kaiser » - p. 161 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/161_ch5_anim_kaiser

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Animation - La Déclaration des droits de l’homme et du citoyen, votée le 26 août 1789 - p. 29 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 1 - La Révolution française (1789-1799)/Explorer 1 - Comment la Déclaration des droits de l'homme rompt-elle avec l'Ancien Régime ?

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https://lycee.nathan.fr/029_ch1_anim_ddhc

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Animation - Lamartine repoussant le drapeau rouge - p. 117 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/117_ch4_anim_lamartine

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Animation - Portrait officiel de Napoléon III - p. 144 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 5 - Le Second Empire (1852-1870)/Explorer 1 - Comment le nouvel empereur se met-il en scène ?

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https://lycee.nathan.fr/144_ch5_anim_napoleon3

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Animation - Scènes des massacres de Scio - p. 93 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 3 - L'Europe entre Restauration et Révolution (1814-1847)/Explorer 6 - Pourquoi peindre la guerre d'indépendance grecque ?

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https://lycee.nathan.fr/093_ch3_anim_scio

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Animation - Une vision des crimes de l’armée coloniale - p. 227 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/227_ch7_anim_crimes

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Différenciations 4343

Différenciation - « Ajournement des élections, c’est le cri des Parisiens ! » - p. 120 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 4 - La Deuxième République et le Printemps des peuples/Explorer 3 - Le suffrage universel : un saut dans l'inconnu ?

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https://lycee.nathan.fr/120_ch4_differenciation_ajournement

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Différenciation - « L’armée, école démocratique et républicaine » - p. 187 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 6 - La France de la Troisième République (1870-1914)/Explorer 4 - Comment l'armée fait-elle aimer la République ?

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https://lycee.nathan.fr/187_ch6_differenciation_armee

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Différenciation - « Le droit d’insurrection aboli par le droit de suffrage » - p. 121 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/121_ch4_differenciation_insurrection

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Différenciation - « Les capitaux de la masse » - p. 153 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 5 - Le Second Empire (1852-1870)/Explorer 8 - En quoi les frères Pereire sont-ils des entrepreneurs d'un genre nouveau ?

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https://lycee.nathan.fr/153_ch5_differenciation_capitaux

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Différenciation - « Mettre un terme à un fléau » - p. 88 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 3 - L'Europe entre Restauration et Révolution (1814-1847)/Explorer 2 - L'abolition de la traite négrière en 1815 : un geste symbolique ?

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https://lycee.nathan.fr/088_ch3_differenciation_fleau

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Différenciation - « Obéissons à la nécessité » - p. 62 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 2 - La France et l'Europe à l'heure napoléonienne (1799-1815)/Explorer 3 - Quelles sont les conséquences du rétablissement de l'esclavage dans les colonies françaises ?

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https://lycee.nathan.fr/062_ch2_differenciation_necessite

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Différenciation - « Si j’étais nommé président… » - p. 122 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/122_ch4_differenciation_president

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Différenciation - Célébrer la concorde et la paix - p. 59 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 2 - La France et l'Europe à l'heure napoléonienne (1799-1815)/Explorer 1 - Bonaparte : un homme de paix ?

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https://lycee.nathan.fr/058_ch2_differenciation_celebrer

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Différenciation - Donner un statut aux apatrides - p. 291 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/291_ch9_differenciation_apatrides

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Différenciation - Extraits du code de l’indigénat algérien - p. 222 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/222_ch7_differenciation_indigenat

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Différenciation - L’appel aux femmes françaises - p. 258 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/258_ch8_differenciation_femmes

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Différenciation - L’éveil national - p. 66 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 2 - La France et l'Europe à l'heure napoléonienne (1799-1815)/Explorer 5 - Comment l'occupation française a-t-elle renforcé le sentiment national allemand ?

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https://lycee.nathan.fr/066_ch2_differenciation_eveil

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Différenciation - L’initiative des commissaires - p. 37 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 1 - La Révolution française (1789-1799)/Explorer 6 - Pourquoi l'esclavage est-il aboli en France le 4 février 1794 ?

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https://lycee.nathan.fr/037_ch1_differenciation_commissaires

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Différenciation - La « démocratie française » solidaire de la République romaine - p. 126 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 4 - La Deuxième République et le Printemps des peuples/Explorer 7 - Paris-Rome, même combat pour les républicains ?

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https://lycee.nathan.fr/126_ch4_differenciation_democratie

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Différenciation - La déclaration de la Triple Entente - p. 263 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/263_ch8_differenciation_triple

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Différenciation - La diplomatie du monde moderne - p. 86 Version élève

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Différenciation - La loi de sûreté générale - p. 146 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 5 - Le Second Empire (1852-1870)/Explorer 3 - Quel sort pour les opposants sous le Second Empire ?

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https://lycee.nathan.fr/146_ch5_differenciation_surete

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Différenciation - La loi des suspects (17 septembre 1793) - p. 38 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 1 - La Révolution française (1789-1799)/Explorer 7 - Pourquoi la période de mars 1793 à juillet 1794 est-elle appelée « la Terreur » ?

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https://lycee.nathan.fr/038_ch1_differenciation_loi

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Différenciation - La préparation d’élections législatives dans un département rural - p. 148 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 5 - Le Second Empire (1852-1870)/Explorer 5 - Comment le vote est-il manipulé sous le Second Empire ?

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https://lycee.nathan.fr/148_ch5_differenciation_election

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Différenciation - La question de la colonisation industrielle en Indochine - p. 218 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/218_ch7_differenciation_indochine

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Différenciation - Le « devoir de civiliser les races inférieures » - p. 226 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/226_ch7_differenciation_civiliser

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Différenciation - Le centenaire de 1789 - p. 200 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 6 - La France de la Troisième République (1870-1914)/Explorer 11 - Que célèbre-t-on lors de l'Exposition universelle de 1889 ?

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Différenciation - Le Concordat (1801) - p. 59 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 2 - La France et l'Europe à l'heure napoléonienne (1799-1815)/Explorer 1 - Bonaparte : un homme de paix ?

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Différenciation - Les crimes commis au nom de la civilisation - p. 227 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/227_ch7_differenciation_crimes

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Différenciation - Libérateurs ou dominateurs ? - p. 42 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 1 - La Révolution française (1789-1799)/Explorer 9 - Pourquoi la République intervient-elle en Italie ?

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https://lycee.nathan.fr/042_ch1_differenciation_liberateurs

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Différenciation - Manon Roland - p. 30 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 1 - La Révolution française (1789-1799)/Explorer 2 - Comment les femmes participent-elle à la Révolution française ?

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https://lycee.nathan.fr/030_ch1_differenciation_roland

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Différenciation - Napoléon en accusation - p. 69 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 2 - La France et l'Europe à l'heure napoléonienne (1799-1815)/Explorer 8 - Pourquoi s'opposer à Napoléon ?

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https://lycee.nathan.fr/069_ch2_differenciation_napoleon

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Différenciation - Théroigne de Méricourt - p. 31 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 1 - La Révolution française (1789-1799)/Explorer 2 - Comment les femmes participent-elle à la Révolution française ?

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https://lycee.nathan.fr/031_ch1_differenciation_mericourt

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Différenciation - Un débat politique - p. 279 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/279_ch9_differenciation_debat

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Différenciation - Un débat politique : Panthéon ou Arc de Triomphe ? - p. 283 Version élève

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens/Chapitre 9 - Sortir de la guerre/Explorer 3 - Où inhumer le soldat inconnu ?

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https://lycee.nathan.fr/283_ch9_differenciation_pantheon

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Différenciation - Une « législation uniforme » - p. 60 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 2 - La France et l'Europe à l'heure napoléonienne (1799-1815)/Explorer 2 - Pourquoi un Code civil ?

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https://lycee.nathan.fr/060_ch2_differenciation_legislation

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Différenciation - Une critique de la politique d’assimilation en Algérie - p. 216 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/216_ch7_differenciation_algerie

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Différenciation - Une loi « acceptable par l’Église » - p. 188 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 6 - La France de la Troisième République (1870-1914)/Explorer 5 - En quoi la loi de 1905 est-elle une loi de compromis ?

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https://lycee.nathan.fr/188_ch6_differenciation_acceptable

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Différenciation - Une loi de combat contre l’Église - p. 188 Version élève

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Différenciation - Une nation privée d’existence - p. 91 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 3 - L'Europe entre Restauration et Révolution (1814-1847)/Explorer 5 - Pourquoi le Risorgimento est-il si important dans l'histoire de l'Italie ?

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https://lycee.nathan.fr/091_ch3_differenciation_nation

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Différenciation - Une pensée féministe et socialiste - p. 195 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 6 - La France de la Troisième République (1870-1914)/Explorer 7 - Comment Hubertine Auclert mène-t-elle la lutte pour le suffrage des femmes ?

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https://lycee.nathan.fr/195_ch6_differenciation_pensee

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Différenciation activité p. 89 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 3 - L'Europe entre Restauration et Révolution (1814-1847)/Explorer 3 - La restauration est-elle le retour à l'Ancien Régime

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Différenciation, activité - p. 125 Version élève

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Nombre de pages : 1
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Différenciation, activité - p. 198 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 6 - La France de la Troisième République (1870-1914)/Explorer 9 - Comment les ouvriers sont-ils vus par la Troisième République ?

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Différenciation, activité - p. 199 Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 6 - La France de la Troisième République (1870-1914)/Explorer 10 - Comment les paysans sont-ils vus par la Troisième République ?

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Différenciation, activité - p. 65 Version élève

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Différenciation, activité - p. 87 Version élève

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Différenciation, activité - p. 97 Version élève

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Interviews 88

Interview d'historien - Louis Hincker - p. 130 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 4 - La Deuxième République et le Printemps des peuples/L'histoire par les objets - Le timbre-poste

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Interview d'historien - Manuel Charpy Version élève

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 7 - Métropole et colonies/L'histoire par les objets - Le casque colonial

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https://lycee.nathan.fr/hist25-232-02

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Interview d'historien : Charles Ridel - p. 296 Version élève

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Interview d'historien : Emmanuel Fureix - p. 102 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 3 - L'Europe entre Restauration et Révolution (1814-1847)/L'histoire par les objets - Le jeu de cartes

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https://lycee.nathan.fr/25-102-02

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Interview d'historien : Emmanuel Fureix - p. 72 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 2 - La France et l'Europe à l'heure napoléonienne (1799-1815)/L'histoire par les objets - Les objets de la légende napoléonienne

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https://lycee.nathan.fr/25-072-02

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Interview d'historienne - Anaïs Albert - p. 204 Version élève

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https://lycee.nathan.fr/hist25-204-02

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Interview d'historienne : Dominique Godineau - p. 46 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 1 - La Révolution française (1789-1799)/L'histoire par les objets - La cocarde tricolore

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https://lycee.nathan.fr/hist25-046-02

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Interview d'historienne : Émilie Hammen - p. 166 Version élève

Chapitre : Thème 2 - La France dans l'Europe des nationalités (1848-1871)/Chapitre 5 - Le Second Empire (1852-1870)/L'histoire par les objets - La crinoline

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https://lycee.nathan.fr/hist25-166-2

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Site internet 66

Portrait de Napoléon en costume impérial - Site Internet - p. 61 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 2 - La France et l'Europe à l'heure napoléonienne (1799-1815)/Explorer 2 - Pourquoi un Code civil ?

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https://lycee.nathan.fr/061_ch2_fontainebleau

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Site Europeana 1914-1918 - p. 266 Version élève

Type : URL
https://lycee.nathan.fr/197ch6eurepeana

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Site Internet - « Archives of American Art » - p. 297 Version élève

Type : URL
https://lycee.nathan.fr/224ch7archive

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Site internet - Plateforme ouverte du patrimoine - p. 73 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 2 - La France et l'Europe à l'heure napoléonienne (1799-1815)/L'histoire par les objets - Les objets de la légende napoléonienne

Type : URL
https://lycee.nathan.fr/073ch2patrimoine

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Site internet - Recensement des monuments aux morts - p. 284 Version élève

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens/Chapitre 9 - Sortir de la guerre/Explorer 4 - Les monuments aux morts portent-ils tous le même message ?

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https://lycee.nathan.fr/211ch7monuments

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Un jeu de carte à la gloire des héros de la révolution de 1830 - Site Internet ObjetsPol - 102 Version élève

Chapitre : Thème 1 - L'Europe face aux révolutions/Chapitre 3 - L'Europe entre Restauration et Révolution (1814-1847)/L'histoire par les objets - Le jeu de cartes

Type : URL
https://lycee.nathan.fr/102_ch3_objetpol

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Livre du professeurs 44

Livre du professeur - Chapitre 6 Réservé enseignant

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 6 - La France de la Troisième République (1870-1914)

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Nombre de pages : 25
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Réservé enseignant

Livre du professeur - Chapitre 7 Réservé enseignant

Chapitre : Thème 3 - La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial/Chapitre 7 - Métropole et colonies

Type : pdf
Nombre de pages : 21
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Réservé enseignant

Livre du professeur - Chapitre 8 Réservé enseignant

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens/Chapitre 8 - La Première Guerre mondiale

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Nombre de pages : 19
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Réservé enseignant

Livre du professeur - Chapitre 9 Réservé enseignant

Chapitre : Thème 4 - La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens/Chapitre 9 - Sortir de la guerre

Type : pdf
Nombre de pages : 24
Poids : 655.68 Ko

Réservé enseignant

Corrigés 22

Le corrigé du sujet - L'analyse de document(s) Version élève

Chapitre : Méthode

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Le corrigé du sujet - La réponse à une question problématisée Version élève

Chapitre : Méthode

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